French 2 – le 24 février

French 2 – le 24 février

1. Do Now – Reviewing order of pronouns

2. Review of Pronouns with French 3 students

3. Retake Lessons 14-16

Practice : Unit Test Monday/Tuesday.

            1. Prepare Practice Packet = 40 points

                        a. L13 vocab

                        b. Notes L14/L15

                        c. Notes L16

                        d. Pg. 222 Act. 8

                        e. Pg. 230 Act. 3

                        f. Pg. 234 Act. 11

                        g. L14 Quiz Corrections

                        h. Test de contrôle (pg. 248-249 act. 1-4)

            2. For Monday – pg. 248 – 249 (Act. 1-4)

French 1 – le 24 février

French 1 – le 24 février

1. Do Now – Reviewing adjectives

            - review hw / partenaire de reve

2. Colors, BAGS, C’est vs. Il est (Notes and Activities)

3. L10 Quiz corrections and organizer

Practice :

            1. Finish Quiz corrections (L10)

2. With your group members, choose your characters & roles. (FILMING à WED)

3. Read, annotate, and answer questions on Chapter 6 : Can you find two examples of « C’est + ART » and can you find two examples of « Il est or Elle est + ADJ » ?

French 2 – le 22 février

French 2 – le 22 février

1. Do Now – Do you understand the order of pronouns ?

2. Review pronouns (COD/COI)

3. Savoir vs. Connaitre

4. Stations to practice

Practice :

1. Retake THURS/FRI.

-Lessons 14(me,te,nous,vous) ;

- 15 (COD :le, la, les) ;

- 16 (COI : lui, leur ; order of pronouns).

2. Review the practice worksheets and corrections.

French 1 – le 22 février

French 1 – le 22 février

1. Do Now – speaking likes/dislikes ; what you have/don’t have.

2. Lesson 10 Quiz

3. Adjectives (vocabulary & grammar)

4. Video Practice (Lesson 11)

5. Bonjour Brigitte !

Practice :

            1. Finish the ½ sheet of paper on adjectives.

            2. « Mon partenaire » - Due Thursday !

French 2 – le 17/18 février

French 2 :

1. Do Now – what are indirect objects ?

2. Indirect Objects (notes/manipulatives /practice…)

Practice : 1. To make sure you feel more confident…keep working on the practice worksheets. 2. Lesson 14/15 Quiz corrections (seperate sheet of paper – just corrected answer)

French 1 – le 17 février

French 1 – le 17 février

1. Haiti discussion & quick write

2. Articles (negative and general sense)

3. Stations to review Lesson 10 grammar topics

Practice :  Lesson 10 Quiz – Tuesday ! All grammar topics (A-E).

-avoir & expressions

-articles (un, une, des, le, la, l’, les)

-Negative sentences with articles

-J’aime, Je préfère  + LE, LA, LES

-Le + Day of the week

-Haiti

-Why do you think this lesson was called « Vive la différence » ?

French 1 & 2 - le 16 février

French 1 – le 16 février

1. Do Now – review of articles and plural nouns

2. Correct homework – articles and nouns

3. Haiti Intro

Practice : 1. Annotate Haiti artles & come prepared for discussion 2. Think about your own daily scène.

French 2 – le 16 février

1. Do Now – on dit, on lit, on écrit

2. La courier du cœur – writing our own advice letters

Practice : Read and take notes on indirect objects (pg 240-241) Be able to list the verbs that take indirect objects.

French 2 – le 14/15 février

French 2 – le 14/15 février

1. Do Now – Review homework on COD

2. COD (Lesson 14/15) Quiz

3. Valentine’s Day Fun

            - Extr@

            - Les mots d’amour

            - Les lettres (pg. 224-225)

Practice : 1. Conjugations of dire, lire, écrire 2. What does on lit, on dit, and on écrit mean ? 3. Pg. 224-225 – match the letters to the responses.

French 1 – le 14 février

French 1 – le 14 février

1. Do Now – review L9 homework

2. L9 Quiz

3. L10 – Les différences !

Practice : 1. Haiti activity (wks). 2. pg. 154 Act. 5 (only Cecile part) 3. Pg. 155 Act. 6

French 2 – le 10 et 11 février

French 2 – le 10 et 11 février

1. Filmed movie reviews ! Great job !

2. « Toi plus moi »

3. COD

Practice:

•Monday/Tuesday – Quiz on Lessons 14&15

•Pg. 222- Act. 8

            1. un vélo

S’il te plaît, prête-moi ton vélo. D’accord, je vais te prêter mon vélo. Non, je ne vais pas te prêter mon vélo.                         

•Pg. 230 –Act. 3

            1. Tu connais Pierre et Alain?

                        Oui, je les connais. I know them. Ce sont des copains.

•Pg. 234 – Act. 11

            1. Il a sa raquette? (laisser à la maison)

                        Non, il l’a laissé à la maison.

•What do you need to know?

–CODs (me, te, nous, vous, le, la, l’, les)

–Formation (present, +/- commands, infinitive, past)

–Agreement in the past

BONUS - "Toi plus moi"

With Valentine's Day approaching....

Create your own video to the song "Toi plus moi".  In groups, act out the song lip syncing.

Or, you can actually learn the guitar/piano chords and perform the song.

Upload a link to your video on my blog!

French 2 - BONUS MC Solaar

Find a MC Solaar song or music video online. Listen to the song.  Look at the lyrics in French and in English.

1. What is the title?
2. What is the song saying?  What is its message?
3. Does the song relate to you in any way?

French 1 – le 10 février

French 1 – le 10 février

1. Do Now – Can you describe where objects are ?

2. La chambre de Van Gogh

3. Ma Chambre Gallery Walk

4. Lingo ! – Lesson 9 Review

Practice : Various Lesson 9 activites will be posted for you to download (you can either print and complete or complete in your notebook).  Lesson 9 Quiz -  Monday !

Activities Pour Tous – Only Page 51

Workbook – Only pages 90 & 92

*** Files are posted at ouchihs.org

French 1 & 2 - le 9 février

French 1 – le 9 février

1. Ma Chambre

2. Dans ma chambre, il y a….using expressions of location

Practice : 1. Have both project papers for Thursday’s gallery walk.  2. On Monday, you will have a quiz on Lesson 9.

French 2 – le 9 février

1. MC Solaar…

            a. Qui est MC Solaar ?

            b. Qu’est-ce qu’il a fait ?

2. Movie Review

Practice : Filming Th/Fr ; Prepare Lessons 14 & 15 (notes/practice work) ; BONUS : Listen to a MC Solaar song or Watch a music vidéo of his.  Look at the lyrics in English to figure out the main idea of the song.  Answer my questions on the blog.

French 2- le 1&2 février

French 2- le 1&2 février

1. Do Now – Review the perfect tense « Qu’est-ce que vous avez fait hier soir ? »

2. Review procédures

3. Review final – Data/Corrections

4. « Quatre Surprises » Intro

Practice : Read pages 198-202 « Quatre Surprises » and take notes in the chart. Be prepared to answer discussion questions !

French 1 – le premier février

French 1 – le premier février

1. Do Now – What are our goals for this semester and how are we going to achieve them ?

2. Review final – Data/Corrections

3. Review Weather and Seasons

Practice : Read and take notes on the grammar boxes found on pages 74, 77 & 212.  Be prepared to discuss V1+V2.