French 2 – le 24 février

French 2 – le 24 février

1. Do Now – Reviewing order of pronouns

2. Review of Pronouns with French 3 students

3. Retake Lessons 14-16

Practice : Unit Test Monday/Tuesday.

            1. Prepare Practice Packet = 40 points

                        a. L13 vocab

                        b. Notes L14/L15

                        c. Notes L16

                        d. Pg. 222 Act. 8

                        e. Pg. 230 Act. 3

                        f. Pg. 234 Act. 11

                        g. L14 Quiz Corrections

                        h. Test de contrôle (pg. 248-249 act. 1-4)

            2. For Monday – pg. 248 – 249 (Act. 1-4)

French 1 – le 24 février

French 1 – le 24 février

1. Do Now – Reviewing adjectives

            - review hw / partenaire de reve

2. Colors, BAGS, C’est vs. Il est (Notes and Activities)

3. L10 Quiz corrections and organizer

Practice :

            1. Finish Quiz corrections (L10)

2. With your group members, choose your characters & roles. (FILMING à WED)

3. Read, annotate, and answer questions on Chapter 6 : Can you find two examples of « C’est + ART » and can you find two examples of « Il est or Elle est + ADJ » ?

French 2 – le 22 février

French 2 – le 22 février

1. Do Now – Do you understand the order of pronouns ?

2. Review pronouns (COD/COI)

3. Savoir vs. Connaitre

4. Stations to practice

Practice :

1. Retake THURS/FRI.

-Lessons 14(me,te,nous,vous) ;

- 15 (COD :le, la, les) ;

- 16 (COI : lui, leur ; order of pronouns).

2. Review the practice worksheets and corrections.

French 1 – le 22 février

French 1 – le 22 février

1. Do Now – speaking likes/dislikes ; what you have/don’t have.

2. Lesson 10 Quiz

3. Adjectives (vocabulary & grammar)

4. Video Practice (Lesson 11)

5. Bonjour Brigitte !

Practice :

            1. Finish the ½ sheet of paper on adjectives.

            2. « Mon partenaire » - Due Thursday !

French 2 – le 17/18 février

French 2 :

1. Do Now – what are indirect objects ?

2. Indirect Objects (notes/manipulatives /practice…)

Practice : 1. To make sure you feel more confident…keep working on the practice worksheets. 2. Lesson 14/15 Quiz corrections (seperate sheet of paper – just corrected answer)

French 1 – le 17 février

French 1 – le 17 février

1. Haiti discussion & quick write

2. Articles (negative and general sense)

3. Stations to review Lesson 10 grammar topics

Practice :  Lesson 10 Quiz – Tuesday ! All grammar topics (A-E).

-avoir & expressions

-articles (un, une, des, le, la, l’, les)

-Negative sentences with articles

-J’aime, Je préfère  + LE, LA, LES

-Le + Day of the week

-Haiti

-Why do you think this lesson was called « Vive la différence » ?

French 1 & 2 - le 16 février

French 1 – le 16 février

1. Do Now – review of articles and plural nouns

2. Correct homework – articles and nouns

3. Haiti Intro

Practice : 1. Annotate Haiti artles & come prepared for discussion 2. Think about your own daily scène.

French 2 – le 16 février

1. Do Now – on dit, on lit, on écrit

2. La courier du cœur – writing our own advice letters

Practice : Read and take notes on indirect objects (pg 240-241) Be able to list the verbs that take indirect objects.

French 2 – le 14/15 février

French 2 – le 14/15 février

1. Do Now – Review homework on COD

2. COD (Lesson 14/15) Quiz

3. Valentine’s Day Fun

            - Extr@

            - Les mots d’amour

            - Les lettres (pg. 224-225)

Practice : 1. Conjugations of dire, lire, écrire 2. What does on lit, on dit, and on écrit mean ? 3. Pg. 224-225 – match the letters to the responses.

French 1 – le 14 février

French 1 – le 14 février

1. Do Now – review L9 homework

2. L9 Quiz

3. L10 – Les différences !

Practice : 1. Haiti activity (wks). 2. pg. 154 Act. 5 (only Cecile part) 3. Pg. 155 Act. 6

French 2 – le 10 et 11 février

French 2 – le 10 et 11 février

1. Filmed movie reviews ! Great job !

2. « Toi plus moi »

3. COD

Practice:

•Monday/Tuesday – Quiz on Lessons 14&15

•Pg. 222- Act. 8

            1. un vélo

S’il te plaît, prête-moi ton vélo. D’accord, je vais te prêter mon vélo. Non, je ne vais pas te prêter mon vélo.                         

•Pg. 230 –Act. 3

            1. Tu connais Pierre et Alain?

                        Oui, je les connais. I know them. Ce sont des copains.

•Pg. 234 – Act. 11

            1. Il a sa raquette? (laisser à la maison)

                        Non, il l’a laissé à la maison.

•What do you need to know?

–CODs (me, te, nous, vous, le, la, l’, les)

–Formation (present, +/- commands, infinitive, past)

–Agreement in the past

BONUS - "Toi plus moi"

With Valentine's Day approaching....

Create your own video to the song "Toi plus moi".  In groups, act out the song lip syncing.

Or, you can actually learn the guitar/piano chords and perform the song.

Upload a link to your video on my blog!

French 2 - BONUS MC Solaar

Find a MC Solaar song or music video online. Listen to the song.  Look at the lyrics in French and in English.

1. What is the title?
2. What is the song saying?  What is its message?
3. Does the song relate to you in any way?

French 1 – le 10 février

French 1 – le 10 février

1. Do Now – Can you describe where objects are ?

2. La chambre de Van Gogh

3. Ma Chambre Gallery Walk

4. Lingo ! – Lesson 9 Review

Practice : Various Lesson 9 activites will be posted for you to download (you can either print and complete or complete in your notebook).  Lesson 9 Quiz -  Monday !

Activities Pour Tous – Only Page 51

Workbook – Only pages 90 & 92

*** Files are posted at ouchihs.org

French 1 & 2 - le 9 février

French 1 – le 9 février

1. Ma Chambre

2. Dans ma chambre, il y a….using expressions of location

Practice : 1. Have both project papers for Thursday’s gallery walk.  2. On Monday, you will have a quiz on Lesson 9.

French 2 – le 9 février

1. MC Solaar…

            a. Qui est MC Solaar ?

            b. Qu’est-ce qu’il a fait ?

2. Movie Review

Practice : Filming Th/Fr ; Prepare Lessons 14 & 15 (notes/practice work) ; BONUS : Listen to a MC Solaar song or Watch a music vidéo of his.  Look at the lyrics in English to figure out the main idea of the song.  Answer my questions on the blog.

French 2- le 1&2 février

French 2- le 1&2 février

1. Do Now – Review the perfect tense « Qu’est-ce que vous avez fait hier soir ? »

2. Review procédures

3. Review final – Data/Corrections

4. « Quatre Surprises » Intro

Practice : Read pages 198-202 « Quatre Surprises » and take notes in the chart. Be prepared to answer discussion questions !

French 1 – le premier février

French 1 – le premier février

1. Do Now – What are our goals for this semester and how are we going to achieve them ?

2. Review final – Data/Corrections

3. Review Weather and Seasons

Practice : Read and take notes on the grammar boxes found on pages 74, 77 & 212.  Be prepared to discuss V1+V2.

French 1 & 2 - le 20 et 21 janvier

le 20 et 21 janvier

French 1 & 2

Practice : 1. Portfolio due Mon/Tues – Make sure you have a parent signature on your rubric. 2. Writing Assessment and Speaking Assessment Mon/Tues.  3. Review packet DUE the day of your final.

French 2 - le 18 et 19 janvier

Check the ouchihs.org website for the unit 3 project and skit due tomorrow!

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French 1 - le 13 janvier

French 1 – le 13 janvier

1. Do Now -  answering and asking yes/no questions – Speaking

2. Review Unit 2 (café, time, days, weather)

Practice : Portfolio with CRP #3 due 1/24 – portfolio check 1/18. Spend about 30 minutes reviewing the topic you are struggling on.  

French 2- le 12 janvier

French 2 – le 12 janvier

1. Ma recette – Reading recipes

2. Unit 3 project intro.

Practice : 1. Portfolios due 1/24 (check 1/18) – Written final on the same day !

2. Finish work from Mon/Tues and Review packet pages 1-3 3. Find and bring recipe for approval (Th/Fr)

French 1- le 12 janvier

French 1 – le 12 janvier

1. Chapter 3 of « Pauvre Anne »

Students will create a bubble map outlining the main points of this chapter.

Practice : 1. Portfolio due 1/24 – portfolio check 1/18.  2. Review speaking test.

French 1 - le 10 janvier

French 1 – le 10 janvier

1. Free-write celeb project

2. Our autoportraits

3. Speaking Intro

4. Unit 1 Review

Practice : 1. Go over at least 4 questions tonight. 2. Portfolio – Tues. 18th Check in class. 3. Write paragraph 1 of your autoportrait.  

French 1 - le 6 janvier

French 1 

le 6 janvier

1. Pauvre Anne (ch. 2)

2. Celeb Biographies

Practice : Finish your celeb worksheet

French 2 - le 6 et 7 janvier

French 1

le 6 et 7 janvier

1. Unit 2 RETAKE

2. La nourriture (vocab)

3. J’ai mis la table (la couverture)

4. Je veux de l’article partitif !

Practice : 1. Finissez le sondage ! 2. Complétez les activités 5 (pg. 169 – juste les réponses) et 9 (pg. 171 – les phrases positifs et négatifs).  

French 2 - le 3 et 4 janvier

French 2

le 3 et 4 janvier

1. Peer Edit Letters (Weekend in Paris)

2. MC four corners review

3. Portfolio intro

4. Unit 2 retakes (Th/Fr)

5. Start Unit 3 – vocabulary

Practice : Finish vocab sheets (wed), late work and retakes (th/fr)

French 1 - le 3 janvier

French 1

le 3 janvier

1. Do Now – Do I remember how to conjugate ?

2. Go through U3 exam

3. Discuss MC questions (Unit 3)

4. Speaking Practice for the Unit 3 exam

Practice : NP/Late work due Thurs., Unit 3 speaking exam Wed, Tourism Project DUE if you still have not turned it in !

Joyeux Nöel

Merry Christmas to my students and all your families. I hope your holiday season is wonderful!

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French 1 - le 9 décembre

French 1 – le 9 décembre

Unit 3 exam !

Practice : Speaking assessment – Monday & research your country !

French 2 - le 9 et 10 décembre

Practice French 2 :

1. Practice Packet DUE Mon/Tues

         a. Lesson 5 wks

         b. « The Class » movie packet

         c. Lesson 5 workbook activities

         d. Lesson 7 wks

         e. T-giving work (textbook only)

         f. Workbook pgs. 69-72

         g. pg. 136 act. 9

         h. teste de contrôle pp. 140-141

(40 points)

2. Teste de contrôle (pre-test) pg. 140-141

3. Finish the tortise and the hare/letter wks from class 

French 1 - le 6 décembre

le 6 décembre

French 1 :

1. Do Now – can I answer IQs about St. Nicolas

2. Practice review – you will be the teachers today !

3. Faire (to do / to make) – conjugation and expressions

4. Pre-test and speaking for the Unit 3 exam

Practice :  Unit 3 exam on Thursday.  Wednesday RETAKE for the être/faire pop quiz.  Finish the pre-test on pages 114 – 115.  Practice speaking with a Partner.  

French 2 - le 2 et 3 décembre

le 2 et 3 décembre

French 2 :

1. Do Now –I will be able to write in the past tense

2. DR & MRS VANDERTRAMP (verbs that take être)

3. La maison d’être

PRACTICE : 1. Finish métro webquest 2. Finish VANDERTRAMP worksheet and create your own story with all the être verbs – you should have your drawn être house on top ! 3. HHWW – I will ask you to list all VANDERTAMP verbs next week ! UNIT 2 EXAM -  Monday, December 13th / Tuesday, December 14th

French 1 - le 2 decembre

le 2 décembre

French 1 :

1. Do Now –can I ask yes/no and information questions ?

2. Bonjour, Trinh ! – using information questions to find out information about people

3. IQ review – vidéo practice

Practice : 1. CRP #2 Due Monday ! 2) Textbook work – pg. 109 act. 7, pg. 112 act. 1 & 2 – IF YOU NEED TO à COPY IQ expressions into the vocab section of your notebook !

French 2 - le 29 et 30 novembre

le 29 et 30 novembre

French 2

1. Do Now – review our past tense post cards

2. Review irregular past participles and the verb aller in the past tense

3. Quelqu’un and quelque chose

4. Pop Quiz!!

5. Comic Strip Stories

PRACTICE: 1) Finish comic strips if you haven’t 2) L7 review worksheet ALL 3) binder and notebook check tomorrow

French 1 - le 29 novembre

le 29 novembre

French 1:

1. Do Now – conjugate être and faire

2. Être review

3. Information Questions

4. Work on C’est moi!

Practice: 1) C’est moi! Due WED! 2) CRP #2 Due Monday!

French 1 - le 18 novembre

-er verb conjugation day!!

—1. CRP #2 Due Dec. 6

—Blog #5 DUE WED!

—Finish cowboy wks

—CHOOSE 1:

¡1. pg. 99 Act. 11

¡2. ONLINE - http://www.quia.com/cz/66318.html

French 2 - le 18 et 19 novembre

le 18 et 19 novembre

French 2 :

1. Review vocabulary (L5)

2. Pop Quiz !

3. Finish the métro activity

4. Past Tense (intro)

1. Complete Act. 3 pg. 112.

REMINDER:

1. BLOG #5 is online and due WED!

            2. "The Class" essay FINAL draft is due MON Nov. 29

French 2 -Blog #5

Qu’est-ce que tu vas faire ce week-end?

Qu’est-ce que tu vas aller ce week-end?

Où allez-vous passer le week-end?

French 2 - le 17 novembre

French 2 :

le métro !

Practice :

1. Don't forget your essay on "The Class"

2. HHWW - vocab quiz this week on "Le week-end"

3. Blog # 5 DUE next Wed!

4. If I were you, I would get started on my Lesson 5 Workbook packet!

French 1 - le 17 novembre

le 17 novembre :

French 1 :

1. Do Now – practice accepting and declining offers

2. Listening Comprehension Practice

Practice : CRP #2 Due Dec. 6th – Blog #5 DUE Wed

French 1 - Blog #5

•Qu’est-ce que tu aimes? J’aime…

•Qu’est-ce que tu n’aimes pas? Je n’aime pas…

•Qu’est-ce que tu veux faire (to do)? Je veux…

•Qu’est-ce que tu peux faire (to do)? Je peux…

•Qu’est-ce que tu dois faire (to do)? Je dois…

French 2 - le 15 et 16 novembre

le 15 et 16 novembre

French 2 :

1. Submit final draft of benchmark essay

2. Finish « The Class » & discussion

3. Copy vocab from pages 102 & 106 into vocabulary section of notebook

4. Read « Les activités du week-end » and answer discussion questions

PRACTICE :

1. « The Class » Discussion packet is DUE WED !

2. « The Class » essay is DUE Mon/Tues Nov. 29th/30th

3. L5 review sheet (WED) (HHWW Vocab quiz this week !)

4. L5 workbook (DUE TH/FR)

2^nd Period : Tell me 3 things that you are GOING to do this weekend using L5 vocabulary.  (WED)

French 1 - le 15 novembre

le 15 novembre

French 1

1. Do Now – play Memory game with your partners to study –er verbs

2. Speaking Practice with activities

3. Video Activity

4. J’aime, Je préfère, Je veux, Je dois, Je peux + NEGATION

5. Pop Quiz – on –er verb activities

PRACTICE : 1) Copy vocab on pg. 78 into your vocab. section of notebook 2) Activity 4 pg. 81 2) CRP #2 Due Dec. 6th

French 2 - le 9 et 11 novembre

le 9 et 11 novembre 

French 2 :

1. Writing Workshop (benchmark essay révision in pairs)

2. Study group test correction and benchmark analysis

PRACTICE : Complete your benchmark essay re-writes for Mon/Tues

French 1- le 11 novembre

le 11 novembre

French 1 :

1. Writing workshop (benchmark review in pairs) – I should have your revised copy !

2. Start Ch. 3 – Les activités !

            a. flashcard création of –er verbs and Bingo !

            b. J’aime and Je n’aime pas…

            c. Speaking – pg. 74 Act. 1 ; pg. 73 act. 3

Practice : 1) CRP #2 Due Dec. 6 ; 2) pg. 76 (Act. 2&4) ; 3) Spelling test on vocabulary will be on Monday.

French 1 & 2 - le 4 et 5 novembre

Movie day !!

PRACTICE : French 1 – Kirikou packet due Wed with Extension activity.

French 2  - Entre les Murs movie packet due WED  with RD of extension activity.

French 1 &2 - le premier et deux novembre

le premier et deux novembre

French 1 and 2

Benchmark testing all day !

Homework : Make sure to have your parents sign your movie slip before your scheduled class period.

French 2- le 28 et 29 octobre

le 28 & 29 octobre

French 2

1. Do Now – benchmark prompt brainstorm

2. Unit 1 Exam à Benchmark Prep

3. Halloween Activity (if time)

Practice : Study well for the Benchmark !

French 1 - le 28 octobre

le 28 octobre

French 1 :

 1. Do Now –

2. Dialogue Retakes (Au café)

3. Benchmark Prep (Task Sheet with Objectives & Writing Portion)

4. Halloween Activity (if time)

Practice : Benchmark is Monday ! Study well !

French 1 & 2 - le 27 octobre

le 27 octobre

French 1 :

Corrections and Benchmark Review in class

French 2 :

Video and discussion questions on « Terreur Internationale ».

French 2 - le 25 et 26 octobre

le 25 et 16 octobre

French 2

1. Do Now – 3 topics you’re still struggling with

2. Unit 1 Test Corrections

3. « Un rêve » questions

            1. Quel monuments est-ce qu’ils ont visité ?

2. Qu’est-ce que Philipe a acheté pour l’anniversaire de sa mère ?

3. Pourquoi est-ce qu’il a besoin de parler avec le Président ? 

4. Que fait Philipe comme profession ?

5. Quelle est la date ?  Pourquoi est-elle une date importante ?

4. « Le concert … » Reading (if time)

Practice : Finish corrections (if needed) and your Halloween Activity is DUE TH/FR

French 1 - le 25 octobre

le 25 octobre

French 1 :

1. Do Now – take out signed grades.  On a half sheet of paper…1)list 3 topics you did well on 2) list 3 topics you need to study further.

2. Test Corrections of the Unit 1 Exam

3. Bencmark Prep (complete study guide and practice questions)

Practice : 1. Finish study guide and practice work, 2) Halloween Activity DUE Thursday !

Halloween Activity

You have two options for Thursday/Friday Halloween Activity. Both are worth 50 pts!

OPTION 1: draw/create a skeleton/witch/Frankenstein and label the body parts in FRENCH. (Fr1 - pg. 68; Fr2 - pg. 276)

OPTION 2: create your own Haunted House (either 3D or drawing) and label the house/rooms/exterior in French. (Fr1 - pg. 200; Fr2 - pgs. 323-325)

be COLORFUL, CREATIVE and HAVE FUN! :)

French 2 - le 21 et 22 octobre

le 21 et 21 octobre

French 2

1. Do now – review (notebook and packet check)

2. Unit 1 Exam

Practice : 1) DUE MON/TUES – speaking assessment in class AND read/annotate/complete « Un rêve » story 2) DUE THURS/FRI – Halloween Activity

French 1 - le 21 octobre

le 21 octobre

French 1

1. Do Now – review for 10 mins (notebook and practice packet check)

2. Unit 2 Exam

Practice : 1)Sign grades 2) Mon- dialogue retake 3) Halloween Activity DUE Thursday !

French 1 & 2 - le 20 octobre

Le 20 octobre

French 1 :

1. BBC « Ma France » Les Repas

Practice : UNIT 2 Test  and CRP #1 TOMORROW !  Notebook and Practice Packet DUE (Food/Drink Flashcards, French 1 – Lesson 3 Worksheet, 3 Lesson 3 worksheets from workbook, pg. 59 Activities 3&4).

French 2 :

1. Gallery Walk reviewing Unit 1.

Practice : UNIT  1 Test TOMORROW ! Notebook and Practice Packet DUE : 1) Francophone/Africa Packet 2) ZoZo story 3) Unit 1 Lesson 1 Quiz Prep worksheet 4) C’est qui ? 10 sentences 5) L3 &L4 worksheets (total of 5).

BONUS : complete and print out the classzone.com pretest.

French 1 - le 18 octobre

French 1- le 18 octobre

1. Do Now –

            a.À quelle heure est la class de français ?

            b. À quelle heure est-ce que tu fais tes devoirs ?

            c. Qu’est-ce que tu aimes manger et boire au café ?

2. Review Lesson 4 workbook activities

3. Dictée

4. Review game !

PRACTICE : Unit 2 Test on Thursday ! – make sure your practice packet is in order, your notebook is organized with ALL NOTES and VOCABULARY.  CRP #1 DUE Thursday !

French 2 - le 18 et 19 octobre

French 2 – le 18 octobre

1. Do Now – reviewing writing portion of Unit test

2. Dictee

3. L2 – L4 Worksheets in groups

4. Review game

PRACTICE : Unit 1 Test on Thurs/Fri – make sure practice packet is in order, notebook complete (professions vocab and all grammar).  Test includes listening, writing, verb conguation, culture questions, speaking.  

French 2 - le 14 et 15 octobre

Directions for the lab today...

1) Make sure I have your project!

2) Take out your agenda and copy down the practice work : all Unit 1 worksheets (Lessons 3&4 total of 5 worksheets)

3) Dialogue pg. 39 Activity 9 - choose a partner of your choice and go through your dialogue to make sure that it is correct and to change the names to your own.  Practice speaking a few times and get ready to record! :) 

1. Open up "Audacity" - you will find it either on the desktop or in the "Applications" folder.
2. Do a test run of the program by pressing record and saying "Bonjour" a few times.  Press "play" to make sure your internal microphone is working.  Call me over if you have problems.
3. When you are ready, start recording your dialogue!
MAKE SURE YOU INTRODUCE YOURSELVES FIRST - "Bonjour, je m'appelle..." Pause then start dialogue.
4. When you think you are FINISHED, select "SAVE AS" and save your file on the USB as LAST, First Speaking Activity #1. Save it twice one for each of you!
5. Make sure to bring your USB to class on Mon/Tues so that I can upload to my computer!

4) Complete the following activities with your partner when finished...

• FAIRE http://www.quia.com/quiz/385681.html
• Classzone practice quizzes http://www.classzone.com/cz/books/french_2/get_chapter_group.htm?cin=1&ci=1&rg=online_review&at=lesson_quizzes&npos=1&spos=1&var=lesson_quizzes
• Fun review game http://www.quia.com/cb/195592.html
• Jeopardy http://www.quia.com/cb/195590.html

Directions for CLASS:

You will be reviewing INVERSION (pg. 60) and LESSON 4 - aller & venir (pgs. 64-70).

1. Copy the verbs "aller" and "venir" onto the "Irregular Verbs" worksheet.

2. Then in the GRAMMAR SECTION of your notebook, take notes on the green boxes found on pages 60, 66, 68 & 70.  

3. When you are finished, pick up the Lesson 2,3 & 4 worksheets that you NEED.  Some classes already received some, so be careful!

French 1 - le 14 octobre

Directions for the lab today...

1) Copy your practice work into your agenda: 

1) CRP #1 DUE Oct. 21
2) All MUST DO work and any MAY DO work DUE  - Monday, Oct. 18

2) Now, let's record our "MUST DO" speaking activities:

1. Open "Audacity"
2. Practice speaking your part a few times, and when ready hit "record"
3. You can press "play" if you would like to hear yourself back
4. WHEN YOU ARE FINISHED - "save file as" LAST, First Speaking Lecture #1 on your USB.
5. When you are ready for me to upload the file, call me over and eject your USB properly.


3) When you are completed, complete the following activities to practice your French!
http://www.ashcombe.surrey.sch.uk/MM_french/1b_shopping/shopping_fset.htm
http://www.bbc.co.uk/languages/french/lj/language_notes/time.shtml
http://www.quia.com/custom/713main.html
http://www.classzone.com/cz/books/french_1/quiz.htm?title=Lesson%20Quiz&ch=6&testId=17573

French 2 - le 11 et 12 octobre

le 11 & 12 octobre

French 2

1) Do Now

            a) review expressions with « avoir » et « faire »

2) Reprise ppt and worksheets with « avoir » et  « faire »

3) Les cercles de conversation

4) L’inversion

5) La carte d’identité work time J

Practice : 1) Carte d’Identité due TH/FR (NO EXCEPTIONS, MUST BE CREATIVE AND COLORFUL) 2) Prepare your phone conversation/dialogue for the lab- pg. 39 Act. 9 – Write in FRENCH

French 1 - le 11 octobre

le 11 octobre

French 1

1) Do Now

            a) Quel jour est-ce que aujourd’hui ?

            b) Et demain ?           

            c) Quelle est la date aujourd’hui ?

            d) C’est quand, ton anniversaire ?

2) Video – l’heure et la date

3) Must Do / May Do Time

Practice : 1) CRP # 1 Due Oct. 21 2) Must Do / May Do Due MONDAY Oct. 18th 

French 2- le 7 et 8 octobre

le 7 et 8 octobre

French 2

Unit 1 – Lesson 2

1) Do Now (4) – Reviewing phone conversations, être, adjectives, and c’est vs. il est

2)  Expressions with être

            a) être à

            b) être en avance

            c) être à l’heure

            d) être en retard

            e) être en train de

3) Adjectives

            a) Formation

            b) Placement (BAGS vs. all others)

            c) Irregular

4) Creating our Personaility & Compatibility Quiz

Practice : 1) Carte d’identite due Th/Fr – Oct. 14th/15th (et vos masques afraicaines) 2) Mon/Tu bring materials for the collage 3) Name acrostic !

French 1 - le 7 octobre

le 7 septembre

French 1 :

1) Do Now- copy days of the week and months vocabulary into your notebook.

a. You should know how to answer :

            1. Quel jour est-ce ?

            2. Quelle est la date aujourd’hui ?

            3. C’est quand, ton anniversaire ?

2) Review time

3) Round-Robin game asking and answering questions

4) Must Do TIME !!!

Practice : 1) CRP #1 Due Oct. 21 2) Must Do / May Do DUE Oct 18. Keep working on it this weekend !